normalizare

Mediul pregătit acasă

mai 28, 2014 // 0 Comments

Așa cum descriam în articolul anterior, Maria Montessori a propus un mediu care să răspundă nevoilor copiilor și să îi susțină în dobândirea independenței. Un mediu pregătit Montessori este greu de realizat acasă (mai ales din punct de vedere fizic), interferând adesea cu [...]

Elementele caracteristice ale mediului pregătit Montessori

mai 15, 2014 // 0 Comments

Mediul pregătit Montessori nu se referă doar la amenajarea spațiului și nu presupune doar respectarea unor standarde generale specifice (descrise mai pe larg aici) – acestea sunt doar oglindirea, implementarea concretă a câtorva principii ce guvernează în premanență activitățile ce se [...]

Procesul de normalizare a copilului

mai 8, 2014 // 0 Comments

Într-un articol anterior prezentam conceputul de normalizare a copilului, esențial în pedagogia Montessori. Maria Montessori a subliniat faptul că există câteva elemente de bază care duc la normalizare: activitatea să fie aleasă liber de către copil, să implice lucrul cu mâinile și [...]

Mediul pregatit Montessori

aprilie 16, 2014 // 2 Comments

Normalizarea este un element-cheie în pedagogia Montessori, momentul în care copilul devine cu adevărat independent, responsabil, capabil de concentrare și auto-disciplină – trăsăturile de bază pentru un viitor adult împlinit, echilibrat. Educația Montessori își propune atingerea [...]

Normalizarea copilului

aprilie 9, 2014 // 2 Comments

“Normalizarea” copilului este un concept specific Montessori care îi surprinde și nedumerește pe părinți deoarece aceștia îl asociază cu ideea că un copil ar trebui standardizat sau chiar forţat să se conformeze. Nimic mai departe de adevăr. În realitate normalizarea copilului în [...]