Montessori

Păreri despre noi – 2014

februarie 28, 2014 // 0 Comments

În grădinița noastră s-a desfășurat perioada de observare la clasă. Părinții au avut ocazia să îi observe pe copiii din grupă timp de 30 de minute, cu rugămintea de a respecta regulile de observare la clasa (părintele se asează pe unul dintre scaunele special pregătite și  poate [...]

”Casa copiilor”

februarie 26, 2014 // 1 Comment

În 1907 dr. Maria Montessori a deschis prima Casa dei Bambini (= Casa Copiilor) în San Lorenzo, un cartier din Roma, locul în care a pus bazele metodei care urma să devină celebră în întreaga lume. Numele dat de ea nu este o alegere întâmplătoare, ci ilustrează perfect esența [...]

Tavita roz pentru citirea fonetica

februarie 20, 2014 // 0 Comments

Pregatirea pentru scriere si citire in gradinita Montessori incepe de la intrarea copilului in gradinita, atunci cand acesta are 3 ani. Materialele prezente in mediu Montessori, in zona de viata practica, pregatesc copilul pentru aceste activitati complexe prin exersarea musculaturii fine si prin [...]

Patul scund

februarie 14, 2014 // 1 Comment

Nou născuții au abilitatea de ”a aluneca” încă din primul moment. Atunci când sunt poziționați pe o suprafață destul de mare se poate vedea cum ”se rotesc” ușor în sensul acelor de ceas. Libertatea de mișcare vine împreună cu posibilitatea de a observa mediul înconjurător, [...]

Îmbrăcămintea potrivită

februarie 7, 2014 // 0 Comments

Plecând de la ideea că pentru a înțelege copilul nu este nevoie de teste ci doar să îl observi cu atenție, iar cunoașterea autentică nu se poate realiza decât în libertate, Maria Montessori considera esențială libertatea de mișcare – aceasta devenind un element de bază în [...]

Şcoala adaptată la caracteristicile elevului

februarie 5, 2014 // 0 Comments

Maria Montessori a observat copilul şi i-a permis să i se destainuie. I-a oferit posibilitatea să-i arate care sunt nevoile sale. Astfel a constatat că în cea de-a doua etapă de dezvoltare, între 6-12 ani, fiinţele umane simt nevoia să socializeze. Se adună în grupuri în funcţie de [...]

Mișcarea în metoda Montessori

februarie 3, 2014 // 4 Comments

Educația Montessori este o pedagogie ce promovează libertarea mișcării. În urma lucrului cu copiii, Maria Montessori a observat că există o strânsă legătură între mișcare și gândire, ajungând la concluzia că mișcarea liberă stimulează cunoașterea. Ea considera că în special [...]

Primul curs AMI 0-3 ani in Romania

ianuarie 31, 2014 // 0 Comments

In luna Martie 2014 incepe primul curs AMI 0-3 ani in Romania. Este un eveniment de exceptie si un curs de constientizare pe care vi-l recomandam din toata inima. Iata cateva spicuiri din prezentarea cursului facuta de Cristina Preda: A incuraja dezvoltarea constiintei la un copil mic este o [...]

Inregistrarea activitatii copilului in gradinita

ianuarie 30, 2014 // 0 Comments

In afara orelor de lucru efectiv cu copiii la clasa, o alta sarcina, la fel de importanta a pedagogului Montessori este de a-si completa fisele de progres/ evaluare a acestora. Acestea sunt personalizate si necesita timp suplimentar. Scopul intocmirii unui astfel de raport este de a inregistra si a [...]

Ariile curriculare: Știinte și activități culturale

ianuarie 29, 2014 // 0 Comments

Maria Montessori considera că este necesară înțelegerea lumii în care trăim, observarea logicii și ordinii care guvernează tot ce ne înconjoară și a rolului nostru în ea. Din acest motiv ultima arie curriculară are un titlu aparent generic, bazat pe ideea că toate ”materiile” sunt [...]
1 8 9 10 11 12 13