implicare

-Dorești? – Da, mulțumesc. – Cu plăcere!

mai 29, 2019 // 0 Comments

-Dorești? – Da, mulțumesc. – Cu plăcere! La clasă desfășurăm și activități legate de abilitățile sociale ale copilului și de trăirea armonioasă în grup, adică activități de grație și curtoazie. Astfel copiii învață regulile sociale, iar pentru a absorbi aceste [...]

Libertate, responsabilitate si instrumente de autoconstructie in scoala (partea II)

martie 25, 2019 // 0 Comments

Educatia Cosmica din al doilea plan de dezvoltare este strans legata de libertatea garantata copilului in mediul Montessori. Aceasta libertate e nevoie sa fie controlata de responsabilitate. Libertatea fara responsabilitate duce la haos si la nevoia de impunere a unor limite. Cata libertate putem [...]

Libertate, responsabilitate si instrumente de autoconstructie in scoala (partea I)

martie 17, 2019 // 0 Comments

Educația cosmică este planul pe care Dr. Montessori l-a elaborat pentru copiii din planul al doilea de dezvoltare (6-12 ani). Implementarea Educatiei Cosmice presupune un adult instruit care sa asiste copiii in calatoria lor de a se construi. Ca profesor Montessori consider ca am cea mai [...]

Jurnalul. Implicarea activă în propria învățare

aprilie 4, 2017 // 0 Comments

Montessori este o educație bazată pe libertatea de alegere și o invitație lansată către copil, de a explora lumea conform nevoilor sale interioare. Libertatea oferită în mediul Montessori este însă limitată de responsabilitate: copiii învață că sunt responsabili pentru comportamentul [...]


Facebook		YouTube	Pinterest