gradinita

Mediul Montessori pentru 1-3 ani

mai 25, 2015 // 0 Comments

Cum arata un mediu pregatit intr-o clasa Montessori, cum este el organizat, care sunt materialele pe care le oferim copiilor si care sunt beneficiile? Cum decurge o zi din viata copiilor aflati intr-o comunitate Montessori? Iata cateva intrebari la care orice parinte se gandeste si cauta [...]

Principiile Montessori la 0-3 ani

mai 25, 2015 // 0 Comments

Fiecare copil se naste cu un potential extraordinar, iar parte a acestui potential il reprezinta mintea speciala cu care este inzestrat. Vorbim despre o minte care absoarbe in mod natural, fara efort tot ceea ce se afla in mediu, tot ceea ce copilul vede, aude, simte sau miroase.  El absoarbe [...]

Perioada 0-3 ani

mai 25, 2015 // 0 Comments

“Un test al corectitudinii procedurii de învăţământ este fericirea copilului.” – Maria Montessori In timpul primilor ani de viata copilul creste pe toate planurile: fizic, psihologic, emotional si spiritual. Perioada 0-3 ani este atat de importanta incat daca facem o analogie cu [...]

Extensiile materialelor Montessori

septembrie 25, 2014 // 0 Comments

Un aspect mai puțin cunoscut al materialelor Montessori este că acestea se pot combina. În mediul pregătit există materiale care funcționează foarte bine împreună, putând fi alăturate și permițând astfel copilului să lucreze cu amândouă, acest aspect fiind numit ”extensie”. [...]

Perioada senzitivă pentru ordine

septembrie 19, 2014 // 0 Comments

Maria Montessori a observat că un copil se dezvoltă la adevăratul său potențial atunci când mediul în care se află este caracterizat prin ordine, simplitate și constanță, răspunzând astfel nevoilor acestuia. Ea a înțeles că încă de la naștere copilul are nevoie de ordine pentru a [...]

Perioadele minții absorbante

septembrie 11, 2014 // 0 Comments

Într-un articol anterior detaliam conceptul de ”minte absorbantă”, așa cum a fost introdus el de Maria Montessori. Practic, un adult își propune în mod conștient să acumuleze noi informații într-un domeniu și acesta este un proces controlat, un copil însă absoarbe direct [...]

Mintea absorbantă

septembrie 4, 2014 // 3 Comments

În urma lucrului cu cei mici și a observării lor, Maria Montessori a realizat că mintea unui copil de până în 6 ani este complet diferită de cea a unui adult, în special în privința modului în care învață. Ea a folosit pentru aceasta termenul de ”minte absorbantă”, comparând [...]

Colțul de lectură

august 27, 2014 // 0 Comments

Alături de patul scund, unul dintre cele mai întâlnite elemente în amenajarea mediului pregătit Montessori este colțul de lectură. Copiii iubesc cărțile și sunt foarte interesați de ele, în special în perioada senzitivă pentru limbaj. Cărțile le deschid mintea, oferindu-le [...]

Autorizarea și acreditarea instituțiilor de învățământ particular

iulie 31, 2014 // 0 Comments

Tot mai mulți părinți care vizitează Monterra ne întreabă despre autorizarea și acreditarea instituție noastre de învățământ (școală și grădiniță), expimându-și nedumerirea în privința celor doi termeni. Ne bucură o astfel de preocupare deoarece credem că educația este un [...]

Disciplina în pedagogia Montessori

iulie 29, 2014 // 0 Comments

Montessori este un stil de viață care afectează profund copilul, ajutându-l să interiorizeze anumite valori și concepte în scopul dezvoltării sale într-un adult împlinit, echilibrat. În acest sistem disciplina nu este privită ca ceva impus din exterior, izvorât din teama de pedeapsă [...]
1 4 5 6 7 8 11