criterii

Tranzitia de la Școala Monterra (II)

septembrie 15, 2020 // 0 Comments

Mulți părinți ne-au întrebat cum a decurs tranzitia de la Școala Monterra. Cum se adaptează copilul la viața școlară, după Monterra? Iată păreri ale unor părinți după ce copilul a făcut tranziția de la mediul Montessori către un alt sistem de educație, de la școală la școală. [...]

Tranziția de la Grădinița Monterra (I)

august 17, 2020 // 0 Comments

Tranziția de la Grădinița Monterra . Copiii care au crescut într-un mediu Montessori autentic dobândesc multă independență în aspectele esențiale ale vieții, autocontrol emoțional și o capacitate ridicată de adaptare la orice mediu. Astfel încât ei nu au o dificultate majoră de [...]

Tranzitia de la Școala Monterra (I)

august 9, 2020 // 0 Comments

Tranzitia de la Școala Monterra. Cum se adaptează copilul la viața școlară, după Monterra? Primii 6 absolvenți ai clasei a patra în cadrul Școlii primare Monterra au mers mai departe în clasa a V-a în cadrul altor instituții. I-am întrebat pe părinți despre cum a fost pentru copii [...]

Au nevoie elevii Montessori de teme suplimentare sau meditatori?

iunie 19, 2014 // 0 Comments

În urma ultimei intâlniri cu părinţi de viitori elevi Montessori mi-a rămas în minte o întrebare adresată de un părinte: Acasă ce mai lucrăm cu ei? O întrebare foarte normală pentru noi cei care am învăţat în sistem tradiţional şi am făcut teme acasă cu mama sau cu tata şi [...]

De ce şcoală Montessori?

martie 12, 2014 // 0 Comments

« Daca dorim cele mai bune rezultate academice, cea mai eficientă cale de a ajunge la asta este, împotriva intuiţiei, nu aceea de a ne concentra exclusiv pe invatarea academica, ci de a adresa dezvoltarea sociala, emotionala si fizica a copilului» – Adele Diamond, cercetator canadian in [...]

De ce mergem la scoala?

martie 4, 2014 // 0 Comments

Voi vorbi aici despre cuvintele lui Adele Diamond, cercetator stiintific care conduce Laboratorul de Dezvoltare Cognitiva si Neurostiinte din cadrul University of British Columbia, Canada. Adele Diamond a scris un articol pe care l-as numi articol-manifest despre care e de fapt scopul [...]

Alternativa versus traditional

martie 3, 2014 // 0 Comments

Ce sunt de fapt alternativele educationale si cum se situeaza ele fata de invatamantul traditional? Diferenta fundamentala intre alternative si traditional vine din atitudinea pe care o au fata de copil si rolul activ sau pasiv pe care il aloca copilului in procesul de invatare. Alternativele, si [...]

Din experienta unui parinte: gradinita Montessori (2 :D)

decembrie 12, 2013 // 0 Comments

In cele 2 articole (aici si aici) scrise de mine la „rugamintea” sotiei mele am descris experientele mele cu fata mea la gradinita si la scoala. Greseala mea a fost se pare ca am reusit sa le fac un pic mai interesante decat era cazul, (involuntar de altfel) astfel ca sotia mea a [...]

Din experienta unui parinte: scoala Montessori

noiembrie 25, 2013 // 0 Comments

Maria la scoala… Cand Maria a mers in prima ei zi de scolarita mi-am dat seama ca fata mea a crescut si a crescut mai repede decat imi inchipuiam. Dupa 3 ani de gradinita Montessori era timpul sa incepem scoala. Din fericire a fost usor pentru noi sa decidem la ce scoala sa o dam, intrucat [...]

Din experienta unui parinte: gradinita Montessori

noiembrie 14, 2013 // 0 Comments

In urma cu cativa ani cand fata mea Maria implinea 2 ani, sotia mea deja era implicata trup si suflet de cateva luni bune in cautarea gradinitei perfecte. Eu credeam cand am purtat prima discutie in aceasta privinta ca va fi simplu: o dam la o gradinita apropiata de locul meu de munca astfel incat [...]
1 2