arii curriculare

Ariile curriculare: Senzorial

decembrie 18, 2013 // 4 Comments

Maria Montessori afirma că simțurile sunt ”calea către minte”, considerând că experiențele senzoriale sunt modalitatea prin care copilul absoarbe informații despre mediul înconjurător, încă de la naștere. La început el este un ”explorator senzorial” care doar absoarbe impresii, [...]

Ariile curriculare: Viață practică

decembrie 11, 2013 // 1 Comment

Punctul de pornire în activitățile Montessori îl reprezintă aria curriculară de viață practică, acestea fiind primele materiale pentru fiecare nou venit. Prin intermediul activităților de viață practică se face trecerea dintre casă și mediul grădiniței, Maria Montessori observând [...]

Ariile curriculare și materialele didactice Montessori

decembrie 3, 2013 // 2 Comments

Un element important în metoda Montessori este faptul că dr. Montessori și-a construit sistemul de educație pe baza observării copiilor. Astfel principiile enunțate de ea nu sunt doar teorii abstracte, ci rezultatul direct al unei bogate experiențe concrete – pornind de la lucrul cu ei [...]
1 2