arii curriculare

Materiale Montessori: Blocurile cu cilindri (cu buton)

iulie 30, 2015 // 0 Comments

Blocurile cu cilindri fac parte din aria curriculară senzorială și reprezintă patru blocuri cu grade de complexitate diferite, fiind prezentate copilului pe rând, în funcție de nivelul la care se află acesta. Întregul set conține patru suporturi de lemn prevăzute cu orificii pentru câte [...]

Extensiile materialelor Montessori

septembrie 25, 2014 // 0 Comments

Un aspect mai puțin cunoscut al materialelor Montessori este că acestea se pot combina. În mediul pregătit există materiale care funcționează foarte bine împreună, putând fi alăturate și permițând astfel copilului să lucreze cu amândouă, acest aspect fiind numit ”extensie”. [...]

Materiale Montessori: Scara maro

iulie 24, 2014 // 0 Comments

Scara maro este unul dintre cele mai cunoscute materiale din aria curriculară senzorială, parte a unei serii menite să îl învețe pe copil despre variația în dimensiuni. Spre deosebire de turnul roz, acest material introduce variația pe doar două dimensiuni (înălțime și lățime). [...]

Materiale Montessori: Turnul roz

iulie 3, 2014 // 1 Comment

Probabil cel mai cunoscut material Montessori, cel pe care ochii părinților îl caută aproape inconștient în fiecare clasă pe care o vizitează (ca o confirmare a pedagogiei aplicate în acel spațiu) este turnul roz, prezent în aproape orice instituție Montessori. Acest material din aria [...]

Materiale Montessori: Literele din glaspapir

aprilie 3, 2014 // 0 Comments

Unul dintre materialele Montessori cele mai populare, dar și unul dintre pașii esențiali către scriere îl reprezintă  literele din glaspapir (aria curriculară limbaj). Acestea sunt o serie de plăcuțe din lemn ce au fixate pe ele literele alfabetului decupate din glaspapir fin. Ca toate [...]

Tavita roz pentru citirea fonetica

februarie 20, 2014 // 0 Comments

Pregatirea pentru scriere si citire in gradinita Montessori incepe de la intrarea copilului in gradinita, atunci cand acesta are 3 ani. Materialele prezente in mediu Montessori, in zona de viata practica, pregatesc copilul pentru aceste activitati complexe prin exersarea musculaturii fine si prin [...]

Ariile curriculare: Stiinte si activitati culturale

ianuarie 29, 2014 // 0 Comments

Maria Montessori considera că este necesară înțelegerea lumii în care trăim, observarea logicii și ordinii care guvernează tot ce ne înconjoară și a rolului nostru în ea. Din acest motiv ultima arie curriculară are un titlu aparent generic, bazat pe ideea că toate ”materiile” sunt [...]

Ariile curriculare: Limbaj

ianuarie 22, 2014 // 0 Comments

Dezvoltarea limbajului este un proces ce implică întreg mediul pregătit Montessori, fiind în realitate scopul indirect al multora dintre activitățile propuse în mai multe arii curriculare – parcurgându-le natural, copilul ajunge să fie capabil să realizeze activitatea țintă. În [...]

Educarea limbajului in mediul Montessori

ianuarie 16, 2014 // 0 Comments

Limbajul, fie el scris, vorbit, prin mimica sau gestica, reprezinta modul in care noi, oamenii, ne exprimam sentimentele cele mai intime. Inca de la nastere copilul este atras de vocea umana ca si de o muzica si raspunde acesteia transmitandu-le parintilor sai nevoile si dorintele pe care le are. [...]

Ariile curriculare: Matematică

ianuarie 9, 2014 // 1 Comment

Matematica este una dintre cele mai interesante arii curriculare, în special pentru ochii unui ”novice” în ceea ce privește Montessori. Vizitatorii sunt inevitabil atrași de rafturile cu materiale, dorindu-și să le examineze mai îndeaproape, să lucreze cu ele, să le înțeleagă [...]
1 2