septembrie 2014

Extensiile materialelor Montessori

septembrie 25, 2014 // 0 Comments

Un aspect mai puțin cunoscut al materialelor Montessori este că acestea se pot combina. În mediul pregătit există materiale care funcționează foarte bine împreună, putând fi alăturate și permițând astfel copilului să lucreze cu amândouă, acest aspect fiind numit ”extensie”. [...]

Tăvile de activități – Montessori

septembrie 23, 2014 // 0 Comments

În mediul pregătit Montessori o mare parte dintre materiale sunt prezenate pe tăvi, în special în zona de Viață Practică. Un element inedit :D, specific aceste pedagogii… Tava reprezintă o alegere perfectă deoarece se alătură foarte bine rafturilor deschise din clasele Montessori, [...]

Perioada senzitivă pentru ordine

septembrie 19, 2014 // 0 Comments

Maria Montessori a observat că un copil se dezvoltă la adevăratul său potențial atunci când mediul în care se află este caracterizat prin ordine, simplitate și constanță, răspunzând astfel nevoilor acestuia. Ea a înțeles că încă de la naștere copilul are nevoie de ordine pentru a [...]

Cadouri diferite pentru cei mici

septembrie 16, 2014 // 0 Comments

Aniversările sau sărbătorile înseamnă mai mereu cadouri pentru copii și în general acestea sunt jucării. De multe ori sunt însă prea multe și mai ales dacă știți deja că cel mic va primi (sau are :D) o grămadă de jucării, poate fi o variantă bună să încercați să căutați [...]

Perioadele minții absorbante

septembrie 11, 2014 // 0 Comments

Într-un articol anterior detaliam conceptul de ”minte absorbantă”, așa cum a fost introdus el de Maria Montessori. Practic, un adult își propune în mod conștient să acumuleze noi informații într-un domeniu și acesta este un proces controlat, un copil însă absoarbe direct [...]

Amenajarea casei în spiritul Montessori

septembrie 9, 2014 // 0 Comments

Maria Montessori considera că este esențial să ținem cont de mintea absorbantă a copiilor și este nevoie de un mediu care să răspundă nevoilor lor și să îi susțină în dobândirea independenței. În mod ideal, o casă adaptată necesităților copiilor ar însemna acces nelimitat la [...]

Matematica de zi cu zi

septembrie 5, 2014 // 0 Comments

Abordarea matematicii în Montessori este spectaculoasă și complet diferită față de modalitatea tradițională. Lucrând cu copiii, dr. Montessori  a înțeles că matematica stă la baza organizării gândirii abstracte și de aceea este stimulul perfect pentru mințile în formare ale [...]

Mintea absorbantă

septembrie 4, 2014 // 2 Comments

În urma lucrului cu cei mici și a observării lor, Maria Montessori a realizat că mintea unui copil de până în 6 ani este complet diferită de cea a unui adult, în special în privința modului în care învață. Ea a folosit pentru aceasta termenul de ”minte absorbantă”, comparând [...]